EMC里的人生哲學

難得在一個工作日完成如此圓滿的線下技術(shù)沙龍，大家如此捧場一方面是由于電磁兼容設(shè)計幾乎是每個工程師都會遇到的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗結(jié)合緊密的技術(shù)問題，而更重要的是這次課程的講師是來自網(wǎng)友點名，在電磁兼容領(lǐng)域有數(shù)十年工作經(jīng)驗的武曄卿老師，受摩爾吧孵化器的邀請，平時動輒上萬元才能聽到的培訓課程，武曄卿老師這次免費講給大家，工程師們自然是歡呼雀躍。

關(guān)于此次培訓課程的詳情在這里不做詳述，大家可以移步 硬禾實戰(zhàn)營，這里將有詳細的培訓視頻可供在線學習。只把對這次課程的一些感受和大家分享。

硬禾實戰(zhàn)營

這次的培訓課程是場營養(yǎng)豐富的技術(shù)大餐

在電磁兼容領(lǐng)域有數(shù)十年工作經(jīng)驗的武曄卿老師

數(shù)學、物理不是可有可無
同樣是電子工程專業(yè)科班出身的我，畢業(yè)后也做了 3 年的硬件研發(fā)，回想這段工作經(jīng)歷中每每痛苦的記憶幾乎都跟無法找出電路設(shè)計中的問題即糾錯有關(guān)，這個時候我們可能會用缺乏經(jīng)驗來為自己開脫，但不能避免下次出現(xiàn)類似的問題時還是抓耳撓腮不得要領(lǐng)。根源在于我們沒有意識到這種問題出現(xiàn)的根本是理論基礎(chǔ)的欠缺，同時也是無法把理論和實踐完美結(jié)合，沒有領(lǐng)悟本質(zhì)也就無法做到舉一反三。

武曄卿提到的一點沒錯，電子工程師的很多設(shè)計工作都離不開數(shù)學和物理這兩門基礎(chǔ)課程的扎實功底。這也是為什么工程師中盛行一種現(xiàn)象是工作了 1、2 年后會反過來去看當年大學里學過的數(shù)學、物理知識，從里面找理論依據(jù)。一個簡單的趨膚效應(yīng)，一個看似枯燥的復(fù)變函數(shù)，和電路設(shè)計的實際一結(jié)合，就變得生動而有意義。要在電路設(shè)計這條路上走得更遠，大家還是要多捧起書本來從中找到數(shù)學之美、物理之美。

思考的方式有多重要
很多時候我們用努力和天賦來說明后天和先天的因素對一個人達成優(yōu)秀的影響，拋開天賦不談，同樣的努力也有效果的不同，個人認為，好的工程師和差的工程師的差別可能就在于他們思考的方式不同，而不同的思考方式會直接影響一個人解決問題的效率和學習曲線的走向，聽起來可能有些抽象。武曄卿把它稱為科學方法論，可理解為是基于常識、知識和經(jīng)驗的一種正確的判斷和分析能力，武曄卿認為其中知識和經(jīng)驗的作用有限，常識所占的比重比較大，往往是一些常識的缺失導致我們遇到問題的時候走了彎路。

而所謂科學方法論，即可以通過科學的方法和強化訓練來培養(yǎng)和加強的。

你想變現(xiàn)嗎
此前網(wǎng)絡(luò)上一個瘋傳的笑話是一個小學畢業(yè)的人可以成為億萬富翁，而一個博士畢業(yè)的人可能連工作都找不到，這里面就存在一個怎么把所學變現(xiàn)的能力問題。武曄卿提到，放在電子工程師身上，就是要讓設(shè)計的產(chǎn)品盡量貼近市場需求，實用化再實用化，能夠走到最后的量產(chǎn)化這一步。

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