芯耀
1909
一、前言
美育是豐富想象力、提升創(chuàng)造意識的教育，更是純凈心靈、陶冶情操、涵育人生的教育過程，其在培養(yǎng)健全人格和積極向上的精神過程中具有無法替代的作用。從社會需求的角度，燈光，也不僅僅包含樸素的照明和指示功能，還包括城市夜景、汽車、工業(yè)、電子、數(shù)碼等無處不在的使用場景。
因此，競賽組委會和英飛凌特此設(shè)立2023第十八屆全國大學(xué)生智能汽車競賽“英飛凌杯?LED燈光秀創(chuàng)意賽”，鼓勵參賽選手在工程實踐活動中兼顧作品的美學(xué)設(shè)計。
參賽隊伍需要利用英飛凌LED驅(qū)動芯片設(shè)計出酷炫、精美、多彩多樣的創(chuàng)意燈光秀作品，為激烈的競賽角逐增添更多美學(xué)美育上的舒適體驗。
二、比賽規(guī)則
1、參與范圍
第十八屆全國大學(xué)生智能汽車競賽所有參賽隊伍
2、參與方式
第一階段采用線上評比：參加第十八屆智能汽車競賽的隊伍，設(shè)計自己的燈光秀作品，主題自定，作品形態(tài)自定，可以是純美學(xué)秀，也可以是基于某種實際應(yīng)用場景的微縮模型，也可以是結(jié)合各組賽題特點，將燈光融合到競速賽的十個賽題的車模作品中，將作品酷炫的燈光效果和作品想表達的主題講解錄制成3分鐘左右視頻，發(fā)送給組委會和英飛凌（具體提交時間稍后通知）。審核評選出最具創(chuàng)意和美學(xué)效果的20支隊伍。對第一階段線上評比特別優(yōu)秀的隊伍，將考慮賦予進入國賽資格。
第二階段為全國總決賽現(xiàn)場評比：組委會和英飛凌將在決賽現(xiàn)場設(shè)置展示及評選專區(qū)，結(jié)合作品工程設(shè)計，技術(shù)報告，現(xiàn)場講解展示，評委老師進行打分排名，參照國獎獲獎等級規(guī)則頒發(fā)“英飛凌杯LED燈光秀創(chuàng)意賽”獎狀。
3、評選規(guī)則
結(jié)合技術(shù)報告，綜合考量作品的工程設(shè)計和美學(xué)展示。
結(jié)合燈光秀作品的硬件設(shè)計、主題及點燈方式進行自由的3分鐘燈光演示和講解，需說明硬件電路原理，點燈算法的實現(xiàn)方式，包括電路和程序的合理性及巧妙性。
作品外觀：結(jié)構(gòu)及布局的合理性及美學(xué)設(shè)計。
LED燈：LED的布局、選型、亮度均衡，為了更好的演示效果，也可以選用RGB燈以及增加光導(dǎo)來達到更酷炫的效果。
點亮演示：靜態(tài)顯示的均勻、穩(wěn)定，動態(tài)點燈的花式玩法的多樣性（這一點和LED的布局、數(shù)量等有關(guān)，建議同學(xué)們在做好顯示的基本功能的同時，兼顧好燈光秀的設(shè)計，為自己在燈光秀的專項賽中勝出打下基礎(chǔ)）、點燈程序設(shè)計的創(chuàng)意性。
設(shè)計解說：參賽選手在進行燈光秀的開頭、過程、結(jié)束的整個過程中對自己的設(shè)計，原理以及對英飛凌LED驅(qū)動芯片應(yīng)用的理解和特性進行描述，考察同學(xué)的綜合設(shè)計方案。
說明：參加燈光秀的作品可以是和各賽題組融合到小車上的一體化作品，也可以是單獨設(shè)計的燈光秀作品進行燈光秀演示，可以自由發(fā)揮，但需要考慮LED驅(qū)動芯片是否夠用。
4、評委
全國大學(xué)生智能車競賽組委會、英飛凌科技（中國）有限公司
5、獎項設(shè)置
獎項名稱：參照國賽獲獎比例頒發(fā)“英飛凌杯?LED燈光秀創(chuàng)意賽”的一、二等獎
獎品：獎勵方式之后另行通知。
三、參考資料
1、燈光設(shè)計參考資料
https://www.infineon.com/cms/en/product/power/lighting-ics/litix-automotive-led-driver-ic/
2、LED中文資料匯總參考
https://www.infineon-autoeco.com/led/Index
3、英飛凌無線充電組電量顯示之花式點燈
https://mp.weixin.qq.com/s/MKS0C1maMr37EW4q2R1HXw
說明：全國大學(xué)生智能汽車競賽組委會和英飛凌保留對該活動的最終解釋權(quán)。
